光影润心，美育赋能——文产系组织学生开展观影审美实践

（本网讯）为深化美育教学成效，提升学生人文素养与专业审美能力，夯实文化传播与内容创作专业基础，2026年5月19日，我院文化产业管理专业2024级一、二班学生在彭丽、彭涛两位老师的指导下，开展观影审美实践活动，集体观看温情文化题材影片《给阿嬷的情书》。

影片以潮汕侨批为核心叙事线索，串联起潮汕与暹罗两地的山海羁绊，讲述了一段跨越岁月、质朴动人的家国亲情与人间情义故事。侨批作为“银信合一”的特殊家书，是海外侨胞心系故土、反哺家乡的历史见证，承载着独特的侨乡文化底蕴。影片主人公郑木生被迫背井离乡、远赴南洋谋生，历经万般艰辛仍坚守本心，每月按时寄钱归家、守护家人，更因仗义相助同乡不幸罹难，终生未能归乡。同乡女子谢南枝感念其赤诚情义，二十年默默代为书写家书、寄递银钱，悉心照料其家人，两位素未谋面的女子隔海相守，书写了跨越山海的温情与善意。

观影前，授课老师结合时代背景与民俗文化，为学生系统讲解潮汕侨批的历史渊源、文化内涵及影片创作背景，帮助学生跳出单纯观影视角，从文化传播、叙事创作、非遗传承等专业维度理解影片价值，为后续交流研讨筑牢基础。

观影结束后，同学们围绕影片核心的“情义”主题展开热烈研讨。影片中“要做一个有情有义的人”的质朴箴言引发全体学生深度共鸣。大家纷纷表示，影片摒弃刻意煽情，以细腻的叙事刻画普通人的赤诚与善良，诠释了真心换真心、善意暖人心的人间正道，让人深受触动。

本次实践活动立足文化产业管理专业特色，让学生跳出理论课堂，在沉浸式观影中积累文化内容创作经验。同学们结合专业知识深入剖析影片内核，深刻认识到优质文化作品不仅需要精巧的叙事架构、鲜活的内容表达，更要承载正向价值、传递人文温度。影片中潮汕人民吃苦耐劳、敢闯敢拼、重情重义的精神品质，既是地域文化的精髓，也是新时代文化传播需要传承与弘扬的精神内核。大家表示，未来在文化策划、遗产活化、内容创作等专业实践中，将始终秉持人文关怀，坚守文化初心，打造有温度、有深度、有情怀的文化作品。

此次观影审美实践是我院美育育人、实践育人的重要举措，有效提升了学生的人文审美素养与专业认同感。下一步，学院将持续依托各类文化实践活动，引导学生深耕优秀文化、汲取精神力量，将人文情怀与专业素养内化于心、外化于行，立足专业所长传播优秀传统文化，主动担当新时代文化传承与创新的青年使命。