为全面了解本学期教学运行情况，畅通师生沟通渠道，我院于5月13日、5月15日分别召开学生座谈会和教师座谈会，会议围绕教学方式、课堂管理及学习支持等内容进行了深入交流。学院直属党支部书记肖平飞、副院长石蒙蒙、相关师生代表参会。

  学生代表结合自身学习体验，针对外教课程集中授课强度、考核频次、部分前八周结课课程期末考试题量等问题进行了详细反馈。在课程安排方面，学生希望实训类课程能够优化排课时间；在教学节奏上，学生对专业理论课程、实践教学比例提出了反馈，此外，学生还对毕业学分要求等相关政策表达了关注。

学生座谈会现场

教师代表从教学实践出发，提出了观察与建议。部分专业课外教指出，学生学术英语基础有待加强，课堂参与度和自信心有待进一步提升，但总体而言学生的课堂展示环节完成较为认真。同时，教师建议在课程考核方式上给予更多自主调整空间，以更好地适应教学实际。学术英语课程教师希望学生能够更加积极的备好上课资料、尽量摆脱智能工具来自主完成作业。此外，有外教提出线上教学平台存在系统适配问题，希望优化外方教学操作。座谈会上，老师们还就如何提升学生课堂积极性、引导学生合理使用人工智能工具等分享了教学经验。

教师座谈会现场

肖平飞认真听取了师生意见，表示将对本次座谈会收集的建议进行系统分类梳理，及时反馈至相关教学单位及课程负责人，推动改进措施落实到位，持续提升教学质量和育人水平。

本次座谈会是厚生国际教育学院将整改工作与学院的日常教育教学工作的深度融合，学院将以整改促建设，以整改促提升，切实提高厚生国际教育学院的本科教学质量。